giovedì 1 gennaio 2015
mercoledì 24 dicembre 2014
A cosa serve la Matematica? I love math
Molti ragazzi mi chiedono spesso: ma a che serve?
qui sotto c'è il collegamento ad un video bellissimo che potrebbe rispondere alle vostre domande.
BEAUTY OF MATHEMATICS from PARACHUTES on Vimeo.
IO AMO LA MATEMATICA,
a causa di due motivi:
1) Tutti i dati che ci vengono forniti sono sufficienti e indispensabili per trovare una Soluzione
(quindi non esiste né eccesso né deficit di dati),
2) prima o poi cascasse il Mondo la Soluzione SI TROVA.
Vi PARE niente?
Io amo la matematica.
Almeno lì una soluzione c'è Sempre.
Nessuna certezza è dove non si può applicare una delle scienze matematiche over che non sono unite con esse matematiche
L. da Vinci
Se l'uomo non sapesse di Matematica non si eleverebbe di un sol palmo da terra
Galileo Galilei
Galileo Galilei
Nessuna umana investigazione si può dimandare vera scienza se essa non passa per le matematiche dimostrazioni
L. da Vinci
La matematica rappresenta l'onore dello spirito umano
G. W. Leibnitz
La matematica, al di sopra della sua applicabilità alle scienze, possiede una luce ed una sapienza proprie, e ricompensa largamente ogni essere umano intelligente che arriva a cogliere un raggio di ciò che essa è in sè
T. Bell
T. Bell
Il grande architetto dell'universo ora comincia ad essere considerato come un puro matematico
lunedì 8 dicembre 2014
Il fascino di saper conservare
Ecco cosa mi è capitato a maggio: sono andata a fare l'animatrice scientifica presso uno dei licei storici di Roma, il liceo scientifico Cavour, e nel loro laboratorio di chimica-biologia praticamente è apparso questo spettacolo davanti ai miei occhi.
Decine e decine di animali sotto alcool o formaldeide. Il fascino della conservazione e della classificazione. Poter vedere...veramente.Guardare. Scoprire. Non ci può essere niente di più educativo.Conoscere per rispettare e apprezzare.
Vi lascio alle foto che ho fatto.
Lo scheletro ovviamente è vero!
venerdì 28 novembre 2014
Vita di Laboratorio - Alla ricerca del F-moc-L-Valina perduta
Salve a tutti!
Sono qui per raccontarvi il piccolo disagio che mi è capitato di vivere prima ancora di iniziare la mia sintesi!
Ad inizio Ottobre ha avuto inizio il mio tirocinio! Un'altra volta! Stavolta per la specialistica. E' stato necessario cambiare laboratorio perché l'orientamento di chimica che ho scelto è "Chimica dei Sistemi Biologici" e non potevo rimanere nel precedente laboratorio dove si faceva sintesi organica.
Inoltre devo ammettere che cambiare laboratorio è stata una sfida piacevole: c'è sicuramente da considerare il disagio di lavorare con persone nuove e con un metodo di lavoro e abitudini diverse dalle precedenti, ma probabilmente questo aspetto è anche quello che aumenta la mia preparazione culturale e la mia capacità di interagire con uno staff diverso.
La prima parte del mio tirocinio prevede la costruzione di un ottamero:
F-Moc-(L-Val-D-Val-)4 -NH-Rinkammide.
In pratica si costruisce su una resina (Rinkammide) una catena di amminoacidi
(in questo caso 2 amminoacidi cioè la L e la D Valina)
con una sequenza specifica, per poi attaccare a questa sequenza peptidica un polimero.
Ora per far partire una reazione qualsiasi bisogna premunirsi inanzi tutto dei reagenti!!!
:D
Quindi sono partita spedita alla ricerca dei miei amminoacidi protetti
(protetti vuol dire che il gruppo amminico è protetto dal gruppo protettore Fmoc) :
L' Fmoc-D-Val l'ho trovata subito, stava lì, nel frigo ad aspettarmi....
ma del Fmoc-L-Val non c'era traccia.
Ho passato un intero pomeriggio a cercare come una matta in tre frigoriferi diversi situati in due edifici diversi (chimica VEC e farmacia). Fallendo miseramente.
La mattina dopo...si è trovata,
è apparsa dietro dozzine di reagenti in tutto il suo splendore ma...
"Houston, we've a problem"
("Houston, abbiamo un problema").
"we've a big problem"
Io presa dalla disperazione ho proposto immediatamente di prendere a picconate il ghiaccio!
Tuttavia la mia brillante idea non è stata accolta. Peccato.
La soluzione adottata è stata la seguente:
Tuttavia la mia brillante idea non è stata accolta. Peccato.
La soluzione adottata è stata la seguente:
(ovviamente prima abbiamo staccato la spina del frigorifero)
tre ore dopo...era tra le mie mani.
LA SINTESI PUO' COMINCIARE
Iscriviti a:
Post (Atom)